http://controverses.ensmp.fr/public/promo11/promo11_G20_2/index.php 2013-12-18T12:20:00+00:00 Joomla! - Open Source Content Management 2012-05-16T05:27:13+00:00 2012-05-16T05:27:13+00:00 http://controverses.ensmp.fr/public/promo11/promo11_G20_2/index.php/8-page-d-accueil/28-acceuil

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: helvetica; color: #333333;">En France, aujourd'hui les frais de scolarités sont très faibles, de l'ordre de quelques centaines d'euros. A titre de comparaison, les droits de scolarité de certaines universités américaines peuvent aller jusqu'à 75 000 $ par an (une année de PhD à Harvard). A l'heure où les classements internationaux donnent la France en très mauvaise position au niveau académique, il est de plus en plus question de réformer l'enseignement supérieur français. De grands projets tels que Paris Tech, ou le plateau de Saclay commencent à voir le jour, afin d'accroître la visibilité de l'enseignement supérieur français à l'étranger. Quant au financement, des établissements tels que Dauphine ou Sciences Po ont déjà pris les devants en décidant d'augmenter fortement leurs droits de scolarité, lançant un début de débat sur le sujet. </span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica; font-size: small; color: #333333;">Alors que dans de nombreux pays comme l'Australie, le Royaume-Uni, les États-Unis, le Québec ou encore le Chili, ce débat est déjà très présent; en France, il n'a que très peu de visibilité et l'Université payante reste un sujet tabou pour le grand public.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica; font-size: small; color: #333333;">Cependant, dans le milieu de l'économie les publications se multiplient, et les recherches Google témoignent d'un intérêt récent pour la question. Quasiment toutes les voix qui s'élèvent s'accordent pour dénoncer un manque de financement de l'enseignement supérieur de la part de l’État. Il est donc temps de se poser réellement la question :</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p align="CENTER"><span style="font-family: helvetica; font-size: x-large; color: #333333;"><strong>Faut-il augmenter les droits de scolarité dans</strong></span></p> <p align="CENTER"><span style="font-family: helvetica; font-size: x-large; color: #333333;"><strong>l'enseignement supérieur en France?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica; font-size: medium;"><br /></span></p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><em><span style="font-family: helvetica; color: #333333;">Résultat Google Trends pour les mots-clés "frais de scolarité"</span></em></span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-family: helvetica; font-size: medium;"><br /></span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-family: helvetica; font-size: medium;"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></p> <p style="text-align: left;" align="CENTER"><span style="font-size: medium; color: #333333;"><strong><span style="font-family: helvetica;">Notre démarche</span></strong></span></p> <p style="text-align: justify;" align="CENTER"><span style="font-size: small; font-family: helvetica;"><span style="color: #333333;">A travers ce site, notre groupe de 5 élèves ingénieurs à l'école des Mines de Paris ne prétend pas mettre fin à cette controverse mais simplement présenter une cartographie des points de vue sur la question. La rubrique <span class="st">"Nœuds</span> de la controverse" concentre les problèmes inhérents à un tel débat et expose les arguments des différents acteurs tandis que les autres articles présentent des données relatives à l'évolution du débat.</span></span></p> <p style="text-align: justify;" align="CENTER"><span style="font-size: small; font-family: helvetica;"><br /></span></p> <p style="text-align: justify;" align="CENTER"><span style="font-size: x-small; font-family: helvetica;">Disclaimer – Clause de non-responsabilité<br /> Le site web suivant est un exercice réalisé par des élèves de première année de l’école des mines dans le cadre du cours de Description des controverses. Ces sites sont le résultat de travail d’étudiants et sont mis en ligne pour des raisons pédagogiques et didactiques. Mines ParisTech décline toute responsabilité pour les erreurs et les imprécisions que peuvent contenir ces sites. Vos réactions et commentaires sont très bienvenus. Pour signaler une erreur, réagir à un contenu ou demander une modification, merci d’écrire aux élèves et à la responsable de l’enseignement (cecile.meadel{at]ensmp.fr)</span></p> <p style="text-align: justify;" align="CENTER"><span style="font-size: x-small; font-family: helvetica;"><br /></span></p> <p style="text-align: justify;" align="CENTER"><span style="font-size: x-small; font-family: helvetica;"> <a href="index.php/pour-aller-plus-loin/histoire-geographie"><img src="images/pub1d.png" border="0" alt="" /></a><a href="index.php/pour-aller-plus-loin/tout-ce-qu-il-faut-savoir-sur"><img src="images/pub2d.png" border="0" alt="" /></a><a href="index.php/ressources/entretiens"><img src="images/pub3d.png" border="0" alt="" /></a><a href="index.php/ressources/bibliographie"><img src="images/pub4d.png" border="0" alt="" /></a></span></p> <p><a href="index.php/accueil/qui-sommes-nous"><span style="color: #3366ff;"><strong><span style="font-size: large;"><span style="font-family: helvetica; font-size: xx-small;">A propos des élèves qui ont réalisé ce site</span></span></strong></span></a></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: helvetica; color: #333333;">En France, aujourd'hui les frais de scolarités sont très faibles, de l'ordre de quelques centaines d'euros. A titre de comparaison, les droits de scolarité de certaines universités américaines peuvent aller jusqu'à 75 000 $ par an (une année de PhD à Harvard). A l'heure où les classements internationaux donnent la France en très mauvaise position au niveau académique, il est de plus en plus question de réformer l'enseignement supérieur français. De grands projets tels que Paris Tech, ou le plateau de Saclay commencent à voir le jour, afin d'accroître la visibilité de l'enseignement supérieur français à l'étranger. Quant au financement, des établissements tels que Dauphine ou Sciences Po ont déjà pris les devants en décidant d'augmenter fortement leurs droits de scolarité, lançant un début de débat sur le sujet. </span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica; font-size: small; color: #333333;">Alors que dans de nombreux pays comme l'Australie, le Royaume-Uni, les États-Unis, le Québec ou encore le Chili, ce débat est déjà très présent; en France, il n'a que très peu de visibilité et l'Université payante reste un sujet tabou pour le grand public.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica; font-size: small; color: #333333;">Cependant, dans le milieu de l'économie les publications se multiplient, et les recherches Google témoignent d'un intérêt récent pour la question. Quasiment toutes les voix qui s'élèvent s'accordent pour dénoncer un manque de financement de l'enseignement supérieur de la part de l’État. Il est donc temps de se poser réellement la question :</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p align="CENTER"><span style="font-family: helvetica; font-size: x-large; color: #333333;"><strong>Faut-il augmenter les droits de scolarité dans</strong></span></p> <p align="CENTER"><span style="font-family: helvetica; font-size: x-large; color: #333333;"><strong>l'enseignement supérieur en France?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica; font-size: medium;"><br /></span></p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><em><span style="font-family: helvetica; color: #333333;">Résultat Google Trends pour les mots-clés "frais de scolarité"</span></em></span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-family: helvetica; font-size: medium;"><br /></span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-family: helvetica; font-size: medium;"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></p> <p style="text-align: left;" align="CENTER"><span style="font-size: medium; color: #333333;"><strong><span style="font-family: helvetica;">Notre démarche</span></strong></span></p> <p style="text-align: justify;" align="CENTER"><span style="font-size: small; font-family: helvetica;"><span style="color: #333333;">A travers ce site, notre groupe de 5 élèves ingénieurs à l'école des Mines de Paris ne prétend pas mettre fin à cette controverse mais simplement présenter une cartographie des points de vue sur la question. La rubrique <span class="st">"Nœuds</span> de la controverse" concentre les problèmes inhérents à un tel débat et expose les arguments des différents acteurs tandis que les autres articles présentent des données relatives à l'évolution du débat.</span></span></p> <p style="text-align: justify;" align="CENTER"><span style="font-size: small; font-family: helvetica;"><br /></span></p> <p style="text-align: justify;" align="CENTER"><span style="font-size: x-small; font-family: helvetica;">Disclaimer – Clause de non-responsabilité<br /> Le site web suivant est un exercice réalisé par des élèves de première année de l’école des mines dans le cadre du cours de Description des controverses. Ces sites sont le résultat de travail d’étudiants et sont mis en ligne pour des raisons pédagogiques et didactiques. Mines ParisTech décline toute responsabilité pour les erreurs et les imprécisions que peuvent contenir ces sites. Vos réactions et commentaires sont très bienvenus. Pour signaler une erreur, réagir à un contenu ou demander une modification, merci d’écrire aux élèves et à la responsable de l’enseignement (cecile.meadel{at]ensmp.fr)</span></p> <p style="text-align: justify;" align="CENTER"><span style="font-size: x-small; font-family: helvetica;"><br /></span></p> <p style="text-align: justify;" align="CENTER"><span style="font-size: x-small; font-family: helvetica;"> <a href="index.php/pour-aller-plus-loin/histoire-geographie"><img src="images/pub1d.png" border="0" alt="" /></a><a href="index.php/pour-aller-plus-loin/tout-ce-qu-il-faut-savoir-sur"><img src="images/pub2d.png" border="0" alt="" /></a><a href="index.php/ressources/entretiens"><img src="images/pub3d.png" border="0" alt="" /></a><a href="index.php/ressources/bibliographie"><img src="images/pub4d.png" border="0" alt="" /></a></span></p> <p><a href="index.php/accueil/qui-sommes-nous"><span style="color: #3366ff;"><strong><span style="font-size: large;"><span style="font-family: helvetica; font-size: xx-small;">A propos des élèves qui ont réalisé ce site</span></span></strong></span></a></p>