Notre démarche
Le travail que nous avons effectué autour de notre sujet de controverse a consisté à cerner un paysage complexe regroupant de nombreux acteurs, de nombreux enjeux et de nombreuses visions de la controverse. Nous pour cela effectué dans un premier temps une profonde analyse documentaire portant à la fois sur la presse, sur des textes scientifiques ou encore sur les propos tenus par des associations opposées au nucléaire. Cela nous a permis d’obtenir une vue d’ensemble assez claire de la controverse tout en nous permettant d’identifier les principaux nœuds du problème.
Cette première approche nous a permis d’ajouter des ramifications à la question initiale « Fukushima doit-il remettre en cause la politique nucléaire française ? » et de bâtir ainsi un arbre de notre controverse. Chacune des extrémités de ses branches pose un problème concret qui fait polémique à l’heure actuelle en France. Nous avons alors fait une seconde analyse documentaire basée sur les propos des acteurs concernés dans le but d’exposer de la façon la plus neutre possible leur point de vue.
Nous avons également interviewé trois acteurs du nucléaire aux points de vue diverses : Dominique Minière, directeur de la filière nucléaire d’EDF, Gregory Rolina, chercheur à l’Ecole des Mines et expert sur la sûreté nucléaire ainsi qu’Yves Marignac, Président de WISE Paris, association d’experts indépendant sur l’énergie et l’environnement. Nous avons interrogé ces différents acteurs sur les problèmes concrets liés à notre controverse (vous pouvez consulter la retranscription de ces interviews en cliquant ici)
Nous avons ensuite tenté d’organiser toutes ces informations de façon intelligible à travers des outils vidéo ainsi qu’une syntaxe claire, concise et organisée. Notre projet a avant tout pour but d'informer avec la plus grande neutralité possible. Il s'agit de rendre accessible à tout individu qui s'intéresse au sujet toutes les informations qui puissent lui permettre de cerner l'ensemble des enjeux qui résident au sein du sujet controversé.
Chaque année des élèves de l’Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris s'attachent à traduire sous la forme d'un site Internet la complexité de controverses qui font l'actualité du moment. Vous pouvez consulter l'ensemble des controverses étudiées ici : http://controverses.ensmp.fr/wordpress/index2/?page=IndexSujets
