Publication par Hatier le 23 Septembre 2017 d’un manuel pour CE2 « Questionner le monde » rédigé par Sophie Le Callennec, qui utilise l’écriture inclusive, afin de répondre à la volonté de l’éducation nationale de développer un enseignement non sexiste. Elle s’appuie ainsi sur le guide du HCEFH.

Cet ouvrage touchant à l’éducation des plus jeunes, de nombreuses réactions de la part de différents acteurs ont émergées.  La Manif pour tous accuse via Twitter « les pédagogos [de tenter] des expériences sur nos enfants »,  et Marie-Estelle Pech s’insurge contre cette utilisation de l’écriture inclusive dans un article paru dans Le Figaro intitulé « Un manuel scolaire écrit à la sauce féministe ». Les critiques concernent la féminisation des noms de métiers et en particulier l’utilisation du point médian qui cristallise le débat.