Qui sommes-nous ?
Ce site est le résultat d’une année de travail de 5 élèves ingénieurs de l’Ecole Nationale Supéireure des Mines de Paris : nous avions à réaliser l’étude d’une controverse sociotechnique dans le cadre d’une discipline, appelée « Description de Controverse ». Celle-ci doit nous sensibiliser à l’évolution de notre contexte professionnel et civique mais aussi de développer des capacités d’analyse de situations de controverses.
Contacts
alexandre.banquet@mines-paristech.fr
robin.delvaux@mines-paristech.fr
oussamah.jaber@mines-paristech.fr
seirigne.sarr@mines-paristech.fr
florian.veaux@mines-paristech.fr
Remerciements
Nous souhaitons remercier toutes les personnes qui nous ont aidées dans ce travail et qui nous ont orientés dans nos recherches et ont permis la réalisation de ce site.
Merci particulièrement à nous tuteurs, Jean Baptiste PONS et Nassima ABDELGHAFOUR ainsi qu’à Pascal NALON pour son aide lors de nos recherches bibliographiques
Merci enfin à toutes les personnes qui ont accepté de répondre à nos questions et nous ont permis d’avancer lors de la réalisation de ce site, ainsi qu’à celles qui nous ont aiguillé dans nos recherches.
Disclaimer : Clause de non responsabilité
Le site web suivant est un exercice réalisé par des élèves de première année de l’Ecole des Mines de Paris et des élèves de deuxième année du CPES (PSL) dans le cadre du cours de Description des controverses. Ces sites sont le résultat du travail d’étudiants et sont mis en ligne pour des raisons pédagogiques et didactiques. Mines ParisTech décline toute responsabilité pour les erreurs et les imprécisions que peuvent contenir ces sites. Vos réactions et commentaires sont très bienvenus. Pour signaler une erreur, réagir à un contenu ou demander une modification, merci d’écrire aux élèves et à la responsable de l’enseignement (madeleine.akrich@mines-paristech.fr).