Les immigrés face aux inégalités scolaires

Controverses 2019 Mines Paristech

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Résultats et catégorisation
- Diversité de classification
- Sur quels facteurs d’analyse faut-il s’appuyer pour comprendre les inégalités ?
Le poids de la famille
- Le rapport à l’école
- Le psycho-culturel
Une dimension politique ?
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Disclaimer

Ce site a été développé par des élèves de l’Ecole des Mines ParisTech, dans le cadre du cours “Description de Controverses”. Ce site est le résultat de travail d’étudiants et est mis en ligne pour des raisons pédagogiques et didactiques. Mines ParisTech décline toute responsabilité pour les erreurs et les imprécisions que peuvent contenir ces sites. Vos réactions et commentaires sont bienvenus. Pour signaler une erreur, réagir à un contenu ou demander une modification, merci d’écrire aux élèves et à la responsable de l’enseignement (madeleine.akrich@ensmp.fr).

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