Nous sommes 5 étudiants de l’Ecole des Mines de Paris et avons travaillé sur les Sursauts Radio Rapides (Fast Radio Bursts ou FRBs en anglais) dans le cadre de l’un de nos cours : la description de controverse. Notre objectif est de dresser un tableau assez large du phénomène, mais aussi de tout ce qui l’entoure, en terme d’acteurs, d’interactions avec le public, et d’enjeux. Nous avons pour cela été amenés à faire des recherches, lire des articles scientifiques ou plus généralistes, mais aussi à rencontrer ou contacter des scientifiques qui se sont intéressés aux FRBs.

Nous tenons à préciser qu’il s’agit d’un projet purement pédagogique. Nous avons simplement étudié notre sujet d’un point de vue extérieur et le plus neutre possible. Le site web suivant est un exercice réalisé par des élèves de première année de l’école des mines dans le cadre du cours de Description des controverses. Ces sites sont le résultat de travail d’étudiants et sont mis en ligne pour des raisons pédagogiques et didactiques; une fois en ligne, ils ne sont plus mis à jour. Vos réactions et commentaires sont très bienvenus. Pour signaler une erreur, réagir à un contenu ou demander une modification, merci d’écrire aux élèves et à la responsable de l’enseignement (cecile.meadel{at]ensmp.fr) MINES ParisTech décline toute responsabilité pour les erreurs et les imprécisions que peuvent contenir ces sites.

Nicolas Cerardi

Pierre Guilmin

Baudouin Lecerf

Sophie Peccoux

Pierre Tiengou