À propos

 

   Nous sommes quatre élèves en première année du cursus Ingénieur Civil de l’Ecole des Mines de Paris.

15buisson
Mona, Quantificatrice
15coulin
Jade, Webmaître
15couvrat
Nicolas, Webmaître
15weisse
Grégoire, Coordinateur

 

   Notre travail, réalisé dans le cadre d’un enseignement de l’Ecole, vise à donner un aperçu des différents acteurs, enjeux et problématiques de la controverse riche et complexe que constitue la question de l’avenir de l’élevage français.

 

   Il s’appuie sur une recherche bibliographique conséquente – à la fois dans la presse générale, scientifique et sur internet – ainsi que sur une analyse quantitative et qualitative des données collectées. Nous nous sommes par ailleurs efforcés de rencontrer différents acteurs de notre controverse, dans l’objectif d’offrir un aperçu le plus complet et objectif possible de cette dernière. Nous espérons que vous en apprécierez le rendu sur le présent site.

 

Disclaimer: Clause de non responsabilité

   Le site web suivant est un exercice réalisé par des élèves de première année de l’Ecole des Mines de Paris et des élèves de deuxième année du CPES (PSL) dans le cadre du cours de Description des controverses. Ces sites sont le résultat du travail d’étudiants et sont mis en ligne pour des raisons pédagogiques et didactiques. Mines ParisTech décline toute responsabilité pour les erreurs et les imprécisions que peuvent contenir ces sites. Vos réactions et commentaires sont très bienvenus. Pour signaler une erreur, réagir à un contenu ou demander une modification, merci d’écrire aux élèves et à la responsable de l’enseignement (madeleine.akrich@mines-paristech.fr).