L'école, théâtre d'inégalités entre les sexes ?
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Problématique
Une controverse qui n’a pas lieu d’être
Des fractures sexuées à l’école
Un traitement différent des filles et des garçons à l’école
Des stéréotypes à déconstruire
Les ABCD de l’égalité
La remise en cause des différences sexuées n’a pas sa place à l’école
Les réactions contre les ABCD de l’égalité
La réussite scolaire comme indicateur d’inégalités
L’école défavorise les garçons
Instauration de « moments d’éducation différenciée » non mixtes
Retour à la non-mixité
Une réussite différente due à un développement à double vitesse
Instauration de « moments d’éducation differenciée » non mixtes
Retour à la non-mixité
L’orientation comme indicateur d’inégalités
L’école défavorise les filles
Encouragement de la parité dans les filières
Nécessité de déhiérarchiser les filières
Des orientations différentes dues à des aspirations naturelles différentes
Nécessité de déhiérarchiser les filières
