Démocratisation ou mort du système éducatif ?

Étudier une controverse

La science et la technique évoluent tous les jours et certaines questions doivent encore être élucidés, restant très floues et attirant la curiosité des chercheurs. Cette évolution constante de la science a conduit les chercheurs à non seulement s’intéresser aux risques et aux incertitudes technologiques et scientifiques mais également aux questions morales et éthiques. L’Ecole Mines-Paris Tech propose ainsi à ses étudiants, depuis de nombreuses années, un cours de controverses créé par le sociologue Bruno Latour, lequel cours est aujourd’hui proposé dans de nombreuses autres Grandes Ecoles, en France, mais également à l’étranger.

Dans cette perspective, afin que vous compreniez au mieux le contenu mais surtout le but de notre site, nous allons commencer par nous intéresser aux controverses en général en vous expliquant d’une part :